Merve Nur ÇOLAK ilkokul, lise, lisans ve lisansüstü eğitimini doğduğu şehir Sakarya'da tamamlamıştır. Sakarya Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık ve Okul Öncesi Eğitimi lisans bölümlerini çift anadal programı ile tamamlayarak yüksek onur derecesiyle mezun olmuştur. Sakarya Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında Tezli Yüksek Lisans (EPH) programının ders dönemini 4.00 ortalama bitiren Merve Nur ÇOLAK, Lisans ve Yüksek Lisans eğitimine devam ederken Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı 4 farklı okulda her kademede staj yapmıştır. Portekiz ve Estonya'da düzenlenen kongrelerde organizasyon komitesi üyesi olarak yer almıştır. Ders kapsamında ve gönüllü olarak bireyle psikolojik danışma ve grupla psikolojik danışma uygulamaları yapmış, uygulama süreci boyunca süpervizyon almıştır.
Uzm.Psk.Dan. Merve Nur ÇOLAK, WISCR zeka testi ve uluslararası akredite Deneyimsel Oyun Terapisi® uygulayıcısıdır. Alanın duayenleri Prof.Dr. Hakan Türkçapar'dan Bilişsel Davranışçı Terapi, Byron Norton ve Nilüfer Devecigil'den Deneyimsel Oyun Terapisi, Emre Konuk ve Asena Yurtsever'den yetişkinler için EMDR Terapisi ve Prof.Dr. Ümran Korkmazlar'dan Çocuk ve Ergenler için EMDR Terapisi eğitimlerini almıştır.
Seminer & Proje
2013 The Development of Entrepreneurship through Interactive Encouragement of Creativity in Education (DETICE), Organizasyon Komitesi Üyesi - Sakarya University.
2014 Yaratıcı Drama, Girişimcilik - Nedim Saban
2015 Okul Öncesi Eğitimde Sınıf İçinde Karşılaşılan Problemler ve Çözüm Yolları - Öğr. Gör. Meltem Mazıcı
2015 Okul Öncesi Dönemde Çocuk Resimlerini Yorumlama ve Resim Analizi - Öğr. Gör. Meltem Mazıcı
2015 Etkili İletişim, Vücut Dili Eğitimi, Diksiyon - Cem Öğretir
2015 İletişim Becerileri - Tijen Karaş
2015 Okul Öncesi Eğitimde Sınıf İçi Eğitici Drama Uygulamaları - Prof. Dr. Alev Önder
2016 Erken Çocukluk Döneminde Cinsel Gelişim ve Eğitim - Prof. Dr. Güler Küçükturan
2016 Duygu ve Davranış Bozuklukları - Doç. Dr. Mustafa Koç
2017 2nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for All, Organizasyon Komitesi Üyesi, Liepaja University.
2017 Öğretmen Adayları Barış İçin Eğitiliyor - TÜBİTAK
2017 1. PDR Günleri: Psikolojik Danışma Yaklaşımları ve Uygulamadaki Mesleki Deneyimler
2017 3nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for All, Organizasyon Komitesi Üyesi, P.Porto Polytechnic University.
2018 Projektif Çocuk Testleri Eğitimi (AGTE, BENDER GESTALT, CATTELL, D2, FRANKFURTER, FROSTİG, GESELL, GOOD-ENOUGH HARRIS, KENT EGY, METROPOLİTAN, PORTEUS LABİRENTLERİ) Eğitimi - Self Psikoloji Akademi
2018 Şakrak Serisi Çocuk Kitapları Psikolojik Danışmanlığı
2019 Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği (WISC-R) - Duru Akademi
2019 Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) 1. Modül Eğitimi - Prof.Dr. Hakan Türkçapar, Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği
2019 Deneyimsel Oyun Terapisi I.Düzey Eğitimi - Nilüfer Devecigil, Dr. Byron Norton
2019 Deneyimsel Oyun Terapisi II.Düzey Eğitimi - Dr. Byron Norton
2019 Deneyimsel Oyun Terapisi Webinar: Güveni Test Etmek ve Bağlılık Aşaması - Dr. Byron Norton
2019 Deneyimsel Oyun Terapisi Webinar: Travmanın Somatik İfadeleri - Dr. Byron Norton
2020 Deneyimsel Oyun Terapisi Webinar: Çocukların Metaforik İfadeleri - Dr. Byron Norton
2020 EMDR Part 1 Eğitimi - Emre Konuk, Asena Yurtsever, Davranış Bilimleri Enstitüsü
2020 EMDR Çocuk ve Ergenler için Part 1 Eğitimi - Prof. Dr. Ümran Korkmazlar, Fide Danışmanlık
Eğitim
2009-2013 Akyazı Anadolu Öğretmen Lisesi
2013-2017 Sakarya Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği
2015-2018 Sakarya Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik
2018-2020 Sakarya Üniversitesi Eğitimde Psikolojik Hizmetler Tezli Yüksek Lisans
2021- Sakarya Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora Programı
Makaleler
Yolcu, M. N., Sakin, A. (2016). Okul öncesi öğretmenlerinin rehberlik servisi ile ilgili görüşlerinin incelenmesi. 11. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi. 27-29 Nisan. Kastamonu.
Çolak, Ç. H., Yolcu, M. N. (2017). İlkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerinde saldırganlığın çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. 12. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi. 24-26 Nisan. Sakarya.
Koç, M., Uğur, E., Çolak, Ç. H., Yolcu, M. N. (2018). Sosyal fobi reddedilme duyarlılığı ve psikolojik belirtiler arasındaki ilişkinin yapısal eşitlik modeliyle incelenmesi. ERPA International Congresses on Education sempozyumu. 28 Haziran-1 Temmuz. İstanbul.
Yolcu, M. N. ve Düşünceli, B. (2020). 60-72 aylık çocukların dikkat becerisinin ve ebeveynin kapsayıcılık işlevlerinin eğitim düzeyine göre incelenmesi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (39) 89-107.
Tezler
Yolcu, M. N. (2020). 8-9 yaş grubu çocukların empatik eğilim, yaşam doyumu ve ebeveynlerinin kapsayıcılık işlevlerinin incelenmesi. (Yüksek lisans tezi). Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sakarya.
Dernekler
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği
Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği
EMDR-Türkiye Derneği
İletişim
0530 850 46 30
Arabacıalanı Mahallesi Eski Kazımpaşa Caddesi No:82 Meydan Serdivan İş Merkezi İç Kapı No:4 Serdivan/SAKARYA